起首我想说的是今朝的一状况,教员进行有偿的课外教导,导致了师生关系变质,其实师生之间的关系处置的最好的体例就是没有好处的胶葛,没有经济好处才会变得纯粹
在校学生跟教员的关系应该是亦师亦友的关系,教员饰演的脚色就是传道受业,而学生就是闻道。
别的在师生之间的关系处置上我感觉连结的是豪情,不该该是出了校门就是不熟悉谁了,师生有豪情才能更默契。
最后我说的是,师生的关系处置需要国度今朝的调整,与此同时还需要家长的共同,配合营造一个杰出的空气
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