许多聋人使用手语进行交流,触觉手语是聋人手语和盲人互动的结合体,它涉及到许多形式的聋哑人和盲人的交流,最常见和最能说明问题的方法是基于标准手语系统的手语手语,接受者的手(deafblind)放在签名者的手上,感知符号的行为,这样,接受者通过签名者的手来感受和阅读符号并进行交流触觉手语与标准手语有许多细微的区别,以便于残疾人的交流,在身体上做出的手势让接受者能够感觉到它们。手指的小动作有时会被夸大或延伸到整个手部,以使它们更容易被阅读。共同活动手势就是这种方式的产物一种手感手语法,由发信人通过移动接受者(通常是孩子)的手来教他们手势另一种常见的方法是掌纹,它允许接收者将签名的字母读到手上。触觉签名有多种形式,难度和练习程度各不相同,视情况而定。它通常被用来使聋哑和视力受损的儿童能够接触到手动标志的语言。一个天生就聋的人,如果在以后的生活中失去了视力,他很可能会对手势有所了解,因此可以从外表上交流他们的想法,但在与其他人交流时仍然依赖触觉。触觉手语可以追溯到1648年的英国,它使聋哑人或盲人以及许多不同程度的残疾人士能够在最依赖于交流的氛围中进行交流。无论是教授儿童还是认知障碍者,触觉手势都是对歌唱者和接受者耐心和记忆的一种锻炼,而且,通过身体签名等方法,对于那些无法通过传统方法进行交流的人来说,交流是一种全身体验。
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