因为用草书书写会使肌肉记忆将字母变成更少的动作,一个患有阅读障碍的人可能会从学习草书写作中受益。阅读障碍是一种影响一个人阅读、处理的状态,研究表明,虽然诵读困难是神经性的,但也是由于音位意识的缺失造成的。当一个人没有音位意识时,声音就不能与字母正确地联系起来。对于深度阅读障碍,在阅读和理解的过程中,单词是错误的。患有这种阅读障碍的人已经对音位和单词的发音有了足够的了解,但是大脑处理错误。
头部受到重击会导致深度阅读障碍深度阅读障碍是大脑主要部分受损的结果,最常见的是左侧受损在极少数情况下,这种形式的诵读困难是由大脑顶叶或枕叶受损引起的。中风后出现这种诵读困难极为罕见,但也有可能。导致这类阅读障碍的损害通常是由于感染扩散到大脑,或是由于头部受到剧烈撞击而造成的造成永久性损伤。语义错误在深层阅读障碍中比其他形式更常见。语义学是大脑连接单词和它们的意思的过程。这种形式的阅读障碍需要一个被阅读的单词,然后用意思或与一个密切相关的词有关。例如,error这个词可能会出现错误,或者"table"可能会出现在"chair"这个词上。虽然深度阅读障碍会导致朗读困难,这并不是一个完全不可能完成的任务。对于许多患有这种情况的诵读困难患者来说,大脑未受损一侧的区域能够补偿受损的一侧。例如,如果左半球受损,右半球可能能够进行补偿。不幸的是,只有在语音和语义知识储存在阅读障碍者的记忆中。深度阅读障碍的治疗与发展性阅读障碍的治疗方法相似。在这个例子中,重点是建立语音意识。辅导从识别字母的单个发音和代表符号开始。从那时起,随着混合音和完整单词的逐渐引入,难度增加
患有深度阅读障碍的人可能难以理解视觉图像。
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