抽认卡在言语治疗中可能是一个有用的工具。首先,在使用言语治疗游戏时,要提醒父母:用这些练习来"修复"孩子的语言障碍并不是你的工作。把这个目标留给孩子的语言治疗师,一个经过专门训练来解决这个问题的专业人士。此外,即使是最善意的父母也可能会因为缺乏进步,所以需要耐心。也就是说,要明白语言治疗游戏就是这样的游戏。它们是为了好玩,同时锻炼各种肌肉,同时产生语言
患有口齿不清或其他语言障碍的儿童可能需要语言治疗寻找语言治疗游戏的第一个地方是孩子的语言治疗师。大多数治疗师积极鼓励父母每天在家里和孩子一起练习15到30分钟的语言训练。此外,治疗师更可能准确地知道你的孩子在听什么声音时有困难,哪些训练会有困难最适合你孩子的需要。一旦掌握了这些信息,就可以用家里已有的或很容易获得的物品来制作原创的语言治疗游戏。一个简单而有趣的活动是用问题制作抽认卡我是什么?使用相同的特殊发音来格式化答案。例如,假设我们正在研究"ch"声音。问题是,"我是一种产卵的畜栏动物。我是什么?"?"会引出"小鸡"这个词。作为视觉辅助,可以在卡片上加上代表正确答案中字母数量的下划线空格。有时,孩子可能不愿意说出正确的答案,尤其是单词他(她)的发音确实有问题。在这种情况下,家长可以采取不同的方法来进行语言治疗游戏,而不需要孩子说出回应词。这被称为"聚焦刺激",一种帮助幼儿获得语言的技巧。例如,在经典的在记忆游戏中,父母可能会找到一只鸡,然后说:"我有一只鸡。"接着可能会说:"我想知道甲板上还有一只鸡呢?"我们今晚吃鸡肉吧。"在玩语言治疗游戏时,最重要的规则是:不要纠正孩子的言语,也不要批评他们的缺乏。相反,通过用自己的语言重述他们的回答和评论,让他们听到。例如,如果你的孩子倾向于用最少的词来传达一些东西,你可以在"猫,睡觉"的基础上加上"是的,猫在睡觉"。
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