起首经由过程各类他感乐趣的问题指导出前鼻韵母,即an en in un ün,让他对前鼻韵母感乐趣。
和他讲每个前鼻韵母发生的特点,最后让他按照本身理解记住若何发声
经由过程用包含这些前鼻韵母的日常组词或者对话让他们加倍领会前鼻韵母,而且懂得与其它声母组合
教他们写每个韵母,而且安插功课每个写20遍摆布,第二天查抄,同时还要查抄他们是否已经知道若何读,温故而知新。
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