高等教育认证涉及什么(Involved in Higher Education Accreditation)？

高等教育认证是任何教育体系的重要组成部分，因为只要管理得当，它就可以保证高等院校的学位和证书的可信度。它是教育质量的第三方保证，包括一个旨在保证未来学生的过程，毕业生的潜在雇主，以及贷款机构提供的良好教育，以及毕...

高等教育认证是任何教育体系的重要组成部分，因为只要管理得当，它就可以保证高等院校的学位和证书的可信度。它是教育质量的第三方保证，包括一个旨在保证未来学生的过程，毕业生的潜在雇主，以及贷款机构提供的良好教育，以及毕业生在各自领域的能力水平。事实上，"认证"、"信誉"和"证书"具有相同的拉丁词根：creditibilitas，政府机构宣称这种信誉，但在美国，这项责任由非盈利性的教育专业人士组织来履行。

高等教育认证过程中涉及同行评审在美国有大约80个组织参与高等教育认证。这些组织认证机构通常授予学位，在四个不同的领域。地区性机构认证机构认证公立和私立两年制和四年制机构。基于国家信仰的认证机构认可宗教附属机构或教义导向机构，通常为私人机构，例如神学院。国家职业认证机构的工作重点是单一目的机构，如烹饪艺术学校。最后，项目认证机构认证学院或大学内的特定项目，如法律、护理或教学大多数美国大学和所有的大学，不仅会得到一个或多个地区性机构认证机构的认证，而且可能还有几十个项目认证机构的认证。高等教育认证是通过学院、大学或其他高等教育机构的深思熟虑而获得的根据学术质量的客观标准对接受认证的机构进行评估的自愿过程。因此，无论是高等院校本身的认证程序，基本上都是通过同一个认证程序来申请的。一般来说，都必须积极申请认证这是一次检查，该机构应根据认证机构的标准，进行全面、诚实的自我评估，这基本上是对该机构在所有领域的成就和标准的汇编，例如获得学位的要求和达到这些要求的学生人数。另一个重要的方面是教师的资格和成就。自我评估完成后，会有一段时间的同行评议，其中包括来自其他学院和大学的教育专业人士，审查自我评估过程中产生的材料，并添加他们自己的意见和建议。高等教育认证过程的下一步是由认证机构进行实地考察访问团队通常包括教育专业人士和感兴趣的外行人员，他们是认证机构的成员，通常是在志愿者的基础上。认证机构的判断是在实地考察之后进行的-这是实际的奖励或认证。最后，认证机构必须通过定期的自我评估和实地考察来维持他们的认证，同时有意识地努力提高他们提供的教育服务的质量，最重要的一点是，向学生提供的大部分资助取决于学校和课程的认证。初创学校通常将认证作为其首要的机构目标，而失去认证是学院、大学或其他学校生活中的灾难性事件，往往无法克服。