计算机辅助学习是指使用计算机和计算机程序帮助学生学习的过程。这个短语传统上指的是独立的计算机程序,它将有助于加强学校所教授的学科。随着互联网的日益普及,这个短语已经演变成包括通过计算机和网络。随着基于技术...
计算机辅助学习是指使用计算机和计算机程序帮助学生学习的过程。这个短语传统上指的是独立的计算机程序,它将有助于加强学校所教授的学科。随着互联网的日益普及,这个短语已经演变成包括通过计算机和网络。随着基于技术的学习的发展,计算机辅助学习的概念已经可以与在线学习或电子学习互换。

独立的计算机程序是典型的组成部分计算机辅助学习。独立的计算机程序是计算机辅助学习的典型组成部分。这些程序旨在强化在传统课堂环境中所学的知识。流行计算机学习的科目是打字和语言。学习这些科目的学生受益于计算机程序所能提供的适应性重复。这种适应性意味着程序可以识别弱点的模式,并可以定制问题和活动,以加强这些领域,如工作簿将无法复制。

计算机辅助教学利用计算机来传递指令随着互联网在学术机构中的广泛使用,计算机辅助学习已经不仅仅意味着在一个终端上使用一个计算机程序与一台机器进行单向交互。世界各地的教育机构都在利用互联网来扩大用于学习的技术的交互性相当数量的学院和大学提供在线学习程序,使学生能够远程上课。教授使用基于网络的软件鼓励世界各地的学生实时参与课堂教学计算机辅助学习不仅几乎与通过教育机构提供的课程进行的交互式在线学习类似,通过计算机进行的基于同伴的学习也在增长,并且为了学习目的收集和存储知识的方式也发生了变化。学生可以通过互联网登录聊天室,直接与母语为母语的人互动,而不是依靠运行程序的计算机磁盘来训练学生,学生可以使用互联网访问研究数据库和经常更新的实时收藏,而不是插入包含研究收藏的光盘,还有用户创建的百科全书(wiki),将计算机辅助学习带入协作教育领域也许计算机学习的一个领域还没有因为互联网的使用而被重新定义,那就是定制程序设计领域仍然有一些公司生产定制软件来教授专业科目,例如,飞行模拟器程序就是一个专业学习程序的例子,它不太可能迁移到基于互联网的格式。