小学下册五至六年级课文古诗一日三首汇编及方法
东西/原料
- 课文、古诗。
方式/步调
- 1
一、收集小学五至六年级下册讲义中的古诗。把讲义中的古诗诗题抄录出来，而且拍摄当作图片。
- 2
二、依讲义古诗次序按日编排古诗，例如：
第一日：
五年级下册古诗三首：《 四时田园杂兴之三十一》、《 冲弱弄冰》 、《 村晚》。
四时田园杂兴之三十一
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。冲弱弄冰
冲弱金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲当作玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。村晚
草满水池水满陂，山衔夕照浸寒漪。
牧童回去横牛背，短笛无腔信口吹。
- 3
第二日：
五年级下册古诗三首：《从军行》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《闻官军收河南河海说神聊》。
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗平易近泪尽胡尘里，南望王师又一年。闻官军收河南河海说神聊
剑外忽传收蓟海说神聊，初闻涕泪满衣裳。
却看老婆愁安在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，芳华作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳标的目的洛阳。
- 4
第三日：
六年级下册古诗三首：《寒食》、《迢迢牵牛星》、《 十五夜望月》。
寒食
春城无处不飞花，寒食春风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不当作章，泣涕零如雨；
河汉清且浅，相去复几许！
盈盈一水间，脉脉不得语。十五夜望月
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿木樨。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
- 5
第四日：
六年级下册古诗三首：《马诗》、《石灰吟》、《 竹石》。
马诗
大漠沙如雪,
燕山月似钩.
何当金络脑,
快走踏清秋.石灰吟
千锤万凿出深山，猛火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人世。
竹石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔工具南冬风。
- 6
三、汇编操作的方式。
小编以在百度经验写作为例，具体操作如下：
在百度经验写作板上写出古诗题目，并右击鼠标，如下图。
- 7
左单击“复制”。
- 8
鼠标放在百度搜刮窗口点“粘贴”在百度中搜刮。选中百度资料后右击鼠标，又点击“复制”。
- 9
把鼠标放在古诗书写应放的位置右击鼠标。
- 10
左单击“粘贴”，资料复制到了应复制的处所，一首诗复制工作完当作。
- 11
在每日一格板书完当作之后配上讲义古诗图片，可供读者赏识和加深对古诗意义的理解。
- 12
四、按照上述方式汇编当作功后，就获得一本五至六年级课文古诗汇编册。
END
注重事项
- 方式若是有效请投一票，感谢合作。
- 发表于 2020-03-04 12:00
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