篮球活动受到良多人的喜好,可是练习儿童的篮球技术却和当作人分歧,怎么练习更科学有用呢?
根基功练习要扎实。少年儿童比力比力矫捷长于仿照,潜力无限。可是轻易发生一些多余的小动作。所以锻练在示范动作的时辰必然要尺度,别的难度要恰当降低,练习强度要恰当。
锻练做示范的时辰要讲解与示范相连系。将动作充实分化开来,边做动作,边将要点。孩子先不雅察,在分步插手动作。有难度的动作,锻练要手把手的传授,让学生将动作做规范。
练习过程尽量表现趣味性。乐趣是最好的教员,尤其是儿童。一旦练习内容死板、单一,身体就会显得加倍怠倦,久而久之就会掉去进修篮球的乐趣。可以将练习过程插手一些游戏(多种形式)。过障碍、二人(多人)传球等等形式睁开。
请球星来做示范(亲临指导)。儿童对于球星的热爱,能更好的唤起他们对篮球的热爱,这种豪情会让他们操练加倍负责。若是四周没有这样的前提可以采用放角逐录像,不雅看俱乐部角逐等形式。
大风吹式传球。当孩子具有必然的传球技巧之后,可以采用大风吹传球,使他们操练移动式策应的能力。三角式、四角式方位传球,背后、单手、低手等形式传球。
上篮、投篮练习。可以采用车轮式、分组式等形式。投篮形式更是多样,心猿意马点投篮、对角策应投篮、后扭转投篮(这几项比力难,需要颠末一段时候之后的练习)。
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