初步认识钱币
培养孩子的财商,首先从教孩子认识钱币开始。家长可以准备一些不同面额的钱币,教孩子认识,让孩子辨别各种面额钱币中的不同之处。家长们还可以结合具体生活,告诉孩子花多少钱能买一本本子,让孩子对钱能买什么,能买多少有一个初步的认识。
建立一本账本
家长们可以帮助孩子建立一本账本,让孩子养成记账的好习惯。家长可以要求孩子,每天把相关的开销情况记录在本子上。比如,买了本书,花了15元,买了一支笔,花了2元,买了一杯饮料,花了5元,这些开销都要仔细记录。同时,可以要求孩子,每个月对账本上的信息做一个汇总,看看一个月大概要开销多少,这可以培养孩子对金钱的规划。
与家长合资买大件
家长们会遇到孩子想买一个大件物品的情况,比如,孩子想买一个电脑或者手机,这些大件的价格不低,家长们可以和孩子商量,家长出一部分钱,孩子出一部分钱,双方合资购买这个大件。这样可以让孩子知道买大件需要花费很多钱,会在平时花钱上有所注意,也让孩子对父母有所感恩。
劳动才能赚钱
对于一些孩子来说,他们想花钱就问家长要钱,家长疼爱他们,也会给钱,这样使得孩子觉得钱来的很容易,对金钱不是很珍惜。教育学者们认为,家长必须在孩子小时候,就教育他们,钱不是随意就会有的,钱是家长辛苦赚来的,劳动才能赚钱,不劳动就没有收获。家长可以要求孩子承担一部分家务,并且支付他们一部分钱,让孩子体验劳动的艰辛和挣钱的不容易。
做好勤俭节约的榜样
家长的消费观念是孩子的榜样,家长的消费行为是孩子最现实的教材,家长平时勤俭节约也会影响孩子的消费观念。对于孩子买了一些奢侈而用处不大的东西时,家长要及时教育孩子面对种种的诱惑,要有较强的自制力,应该把钱花在刀刃上,而不是奢侈的享受上。
0 篇文章
如果觉得我的文章对您有用,请随意打赏。你的支持将鼓励我继续创作!