在美国,学生教学是成为认证教师的必要条件通过教师专业发展,教师学习新的教学策略来提高教学质量。这使他们能够改变他们的教学方式,将创新的教学方法融入到教学中课堂教学。它教会学生如何运用不同的学习方式,因为并非所有的学生都以同样的方式学习。它还帮助教师改变他们的日常教学方法,鼓励他们接受基于精确教育研究的新方法
通过教师专业发展,教师专业素质的提高往往发生在新的教学环节中大多数教师的专业发展都发生在晚上、周末或夏季。学区也会在整个学年中安排专业发展日。在这些日子里,学生会提前放学或放假一天。这就为教师、助教和,教师专业发展有时受到批评,因为它有时不能为教师提供他们需要的时间、信息和活动因为这个原因,一些专业发展涉及到整个学年的培训。在课堂教学或教师规划期间,被视为新教学方法和策略专家的导师和教练与教师会面。这有助于教师在现实环境中运用所学知识,在新观念与课堂教学之间架起一座桥梁,有效的教师专业发展是为了加强教师对内容的认识,这种新的教学方法是以研究为基础并提供数据的最终提高学生的成绩。教师的专业发展也应该与特定的国家标准和学区使用的课程紧密结合。专业发展最好是由教师要得到教育研究领域工作者的支持,所有的专业发展都应该为教师提供必要的资源和支持,以实施教学策略的变革最后,专业发展应为教师提供必要的时间来理解新的教学方法,并将其融入教学中。
教师通常会在课堂上亲身体验教育,然后才能全面掌握得到许可的。。
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